父母叙述：儿子小徐（化名）今年13岁，在读初一，学习成绩在班级中是数一数二的。小徐从上小学二年级时起就时不时抓自己的头发。他自己知道不该这么做，但就是控制不住自己，家长说再多也没用。并且小徐一上学就头疼，去医院检查却没有任何异常，医生说是由心理原因引起的。这个学期格外严重，写作业时就习惯抓着头发，把头发一撮撮地往下揪。

 从小成长环境：小徐出生后和爷爷奶奶住在一起，奶奶带他比较多，平时爱抱怨，爱和小徐说些负面的事情。爸爸和妈妈更关注儿子的学业，由于爸爸对小徐的交流方式像是下命令似的说教，所以小徐更爱和妈妈说心里话。小徐上小学二年级时曾被一位老师骂得很厉害，产生了心理阴影，从那以后一到学校就头疼，半夜常常哭醒，考试前会有明显的紧张和焦虑，慢慢又泛化出抓头发的强迫行为

儿子表述：自己无论在学校和在家里，都感到有很大压力。学校布置的作业很多，做作业时心里烦躁，还会担心自己做不好老师交代的事，怕考试考不好。家里父母对自己的期望比较高，不想辜负父母。晚上常常睡不着觉，脑海里总想着这些事，睡眠质量不好，白天就会忍不住抓头发，改不掉这个习惯。

陕西大正教育专家白老师与小徐的父母详细了解了孩子的具体情况，又运用专业的心理技术与小徐本人建立了良好的信任关系，并进行深入沟通。白老师根据小徐的情况制定了合适的调整方案，经过5个多月的学习调整，小徐在白老师的帮助下消除了压力，解决了头疼的老毛病，强迫行为也不再出现，家长孩子非常感谢大正教育所有师生的帮助。